學校智能教育機器人正在課堂上與學生們互動交流,進行的很火熱的。
智能教育機器人主要應用于教學課堂,教師通過將課程上傳、賦能給機器人教師,就可以復制更多優(yōu)秀教師的教學理念、教學方法、教 學資源,同步給不同地區(qū)的學校,能夠大幅度節(jié)約人力、物力、財力,24小時全天候為學生、教師提供教學服務。
該智能教育機器人采用機器人視覺系統(tǒng),深度語音交互系統(tǒng)、先進的語音引擎,搭載環(huán)形麥克風陳列、運用聲控識別、語義理解、人臉識別
、情緒識別等關鍵技術,在感知傳感器進行穩(wěn)定準確地行走,語音合成、理解與識別。與多媒體互聯(lián),使用教室的多媒體設備,完成教學內(nèi)容的展示,如機器人教師在教學過程中時時與多媒體大屏結
合,在互動環(huán)節(jié)隨機抽取學生參與,計算回答的正確率, 等提G互動性。
該教育機器人已在經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)中學、實驗小學、獻唐學校等53所學校示范應用,并且取得學校師生的一致好評。
目前,國內(nèi)部分地區(qū),尤其是西部偏遠地區(qū)面臨著教育資源不平衡、師資匱乏,教學內(nèi)容不完整,教師未得到足夠的培訓等現(xiàn)狀,該款智能教育機器人將是解決這個問
題的有效方案,助力推動實現(xiàn)和諧教育,提升教育公平性。

學校智能教育機器人價格***,可致電咨詢。
| 資料獲取 | |
智能教育機器人功能介紹 |
|
| 服務機器人在展館迎賓講解 |
|
| 解決方案 | |
| == 資訊 == | |
| » 機器人的自由度,直接影響到機器人的機動性 | |
| » 機器人系統(tǒng)的結構:機械手、環(huán)境、任務 和 | |
| » 2025年智能焊接機器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展藍皮書: | |
| » 商用服務機器人控制系統(tǒng)的組成:任務規(guī)劃, | |
| » 具身智能工業(yè)場景,精準、重復的任務流程成 | |
| » 智能機器人的傳感器的種類:內(nèi)部傳 感器和 | |
| » 前臺智能機器人對傳感器的要求:基本性能要 | |
| » 各地對具身智能核心發(fā)展需求:產(chǎn)業(yè)端落地, | |
| » 2025年中國具身智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃與場景 | |
| » 按控制方式進行分類,機器人分為二種:非伺 | |
| » 按機械手的幾何結構進行分類,機器人分為三 | |
| == 機器人推薦 == | |
服務機器人(迎賓、講解、導診...) |
|
智能消毒機器人 |
|
機器人底盤 |
![]() |